GRUPO DE ESTUDOS EM NEUROLINGUÍSTICA E PSICOLINGUÍSTICA
2017
MARTINS, S. A.; SCHNEIDER, F. ; RODRIGUES, L.R. ; SMIDARLE, A. The oral and reading comprehension of micro and macrostructural levels of short narratives by left-brain-damaged patients and controls: a pilot study on linguistic difficulties derived from cerebral vascular accidents.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra). Brain Congress on Emotions and Behavior, 2017.
SCHNEIDER, F. ; MARTINS, S. A. ; RODRIGUES, L.R. ; HUBNER, L. ; LOUREIRO, F. ; JERONIMO, G. M. ; MARRONE, L. C. P. ; PEREIRA, N. ; BENCKE, D. B. . A sistematic review on aphasia and working memory: is there a tendency for next years?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra). AILA, 2017
MARTINS, S. A.; SMIDARLE, A. ; HUBNER, L. ; SCHILLING, L. P. ; TESSARO, B. ; SILVA FILHO, I. G. Schooling effect in healthy naming, semantic knowledge, working memory and aging in conceptualization. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra). AILA, 2017.
MARTINS, S. A.. A compreensão de narrativas escritas e orais na lesão de hemisfério esquerdo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). Seminário dos Pós-Graduandos do PPGL PUCRS, 2017.
MARTINS, S. A.; SCHNEIDER, F. ; RODRIGUES, L.R. . LINGUAGEM NA AFASIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE ESTUDOS EXPERIMENTAIS REALIZADOS NO BRASIL.. In: I CIDI, 2017, Novo Hamburgo. Anais do I CIDI: Diálogos Interdisciplinares ? Cultura, comunicação e diversidade no contexto contemporâneo. Novo Hamburgo: Editora Feevale, 2017. v. 2. p. 805-817.
MARTINS, S. A.. The oral and reading comprehension of micro and macrostructural levels of short narratives by left-brain-damaged patients and controls: a pilot study on linguistic difficulties derived from cerebral vascular accidents.. In: World Congress on Brain Behavior and Emotions, 2017, Porto Alegre. Revista Eletrônica do World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2017, 2017.
SCHNEIDER, F. ; MARTINS, S. A. ; RODRIGUES, L.R. ; HUBNER, L. ; LOUREIRO, F. ; JERONIMO, G. M. ; MARRONE, L. C. ; PEREIRA, N. ; BENCKE, D. B. . A sistematic review on aphasia and working memory: is there a tendency for next years?. In: 18th World Congress of Applied Linguistics ? AILA, 2017, Rio de Janeiro. Abstract Booklet, 2017. v. 3. p. 1-443.
MARTINS, S. A.; TESSARO, B. ; HUBNER, L. ; SMIDARLE, A. ; LOUREIRO, F. ; SCHILLING, L. P. ; SILVA FILHO, I. G. . Schooling effect in healthy naming, semantic knowledge, working memory and aging in conceptualization. In: 18th World Congress of Applied Linguistics ? AILA, 2017, Rio de Janeiro. Abstract Booklet, 2017. v. 3. p. 1-443.
MARTINS, S. A.; SCHNEIDER, F.; RODRIGUES, L. R.; SMIRDALE, A. D. The oral and reading comprehension of micro and macrostructural levels of short narratives by left-brain-damaged patients and controls: a pilot study on linguistic difficulties derived from cerebral vascular accidents. 2017.
SCHNEIDER, F.; MARTINS, S. A.; RODRIGUES, L. R.; HUBNER, L.; LOUREIRO, F.; JERÔNIMO, G. M.; MARRONE, L. C.; PEREIRA, N.; BENCKE, D. B. A sistematic review on aphasia and working memory: is there a tendency for next years? 2017.
SCHNEIDER, F.; MARTINS, S. A.; RODRIGUES, L. R.; HUBNER, L.; LOUREIRO, F.; JERÔNIMO, G. M.; MARRONE, L. C.; PEREIRA, N.; BENCKE, D. B. A sistematic review on aphasia and working memory: is there a tendency for next years?. In: 18th World Congress of Applied Linguistics ? AILA, 2017, Rio de Janeiro. Abstract Booklet, 2017. v. 3. p. 1-443.
MARTINS, S. A.; SCHNEIDER, F.; RODRIGUES, L. R.; SMIRDALE, A. D. . The oral and reading comprehension of micro and macrostructural levels of short narratives by left-brain-damaged patients and controls: a pilot study on linguistic difficulties derived from cerebral vascular accidents. In: World Congress of Brain, Behavior and Emotions, 2017, PORTO ALEGRE. Revista Eletrônica do World Congress on Brain, Behavior and Emotions, 2017. p. 1-2.
SCHNEIDER, Fernanda; SMIDARLE, Anderson Dick. A Produção Oral de Narrativa Pós-AVC Unilateral de Hemisfério Esquerdo e de Hemisfério Direito: um Estudo Piloto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINS, Sabrine Amaral et al. Schooling Effect in Healthy Aging in Naming, Semantic Knowledge, Working Memory and Conceptualization. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINS, Sabrine Amaral et al. Schooling Effect in Healthy Aging in Naming, Semantic Knowledge, Working Memory and Conceptualization. In: 18o Congresso Mundial de Linguística Aplicada: Inovação e Desafios Epistemológicos em Linguística Aplicada, 2017, Rio de Janeiro. AILA World Congress Rio 2017 Abstract Booklet, 2017.
HÜBNER, Lilian Cristine et al. Automatically Distinguishing Mild Cognitive Impairment, Alzheimer's Disease and Education Effect in Healthy Aging in Narratives in Brazilian Portuguese. In: 18th International Science of Aphasia Conference, 2017, Genebra. Stem-, Spraak- en Taalpathologie, 2017. v. 22. p. 78-80.
SCHNEIDER, F.; SMIRDALE, A. D. A produção oral de narrativa pós-AVC unilateral de hemisfério esquerdo e de hemisfério direito: um estudo piloto, 2017. Local: UNISC. Cidade: Santa Cruz da Sul; Evento: VIII Colóquio Nacional Leitura e Cognição; Inst.promotora/financiadora: Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
OLIVEIRA, A. S.; LIMBERGER, B. K.; BENCKE, D. B.; SCHNEIDER, F.; VALENTE, P. M. Oficina - Experiências de estágio doutoral (sanduíche), 2017. Local: PUCRS; Cidade: Porto Alegre; Evento: Seminário dos Pós-Graduandos do PPGL; Inst.promotora/financiadora: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS. (palestra)